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　　此外，在招生(shēng )对象及报名条(tiáo )件(🎵)上，部分(fèn )高(gāo )校在今(🏻)年的(de )招生简章中淡化对竞赛成绩的要(🐪)求，甚至取消了“高中阶(🕦)段须在数学、物理、化学、生物学、(🔹)信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以(🐿)上奖项”的第二类报名条件，以高考成绩为重要参考标准(😟)。在破(pò )格入围方式上(shàng )，单科成绩“破格入围”的(de )方式仍然存(cú(👝)n )在(zài )，但部分学(xué )校进(🎷)一步细化了破格入围的规则。在培养方(🏵)式上，试点高校普遍采(⛓)取导师制、小班化、个性化等方式进(🤗)行培养，为学生配备了一流的师资条件、科研资源。

　　如果(🎲)两个或更多孩子都已处在需要买票的阶段，记者发(fā )现(🚧)相应的“打(dǎ )包”优惠选择(zé )还不是很丰富(fù )，仍以“两(liǎng )大(dà )一(🥒)小”的家(jiā )庭亲子套餐(⏯)为主，另外的孩子需单买一张儿童票。家(🛋)长们期待，商家能够看到更多潜在需求，提供进一步丰富的产(🐪)品类别。

　　坚持，始终是徐亮足球人生的注脚。做球员时，在训(🏡)练场上千锤百炼，不断地打磨技术(shù )，靠的是坚持(chí )；五(⏰)年前转战(zhàn )青训领域时，从零基础做(zuò )起(qǐ )，一路摸索(suǒ )，慢慢(💵)组建了专业的青训团(📩)队，也是因为坚持。

　　采取“一制三化”培(🆎)养模式 前两批学生顺利完成转段衔接

　　中青报·中青网(🤓)记者梳理北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等多所高校(🆗)2025年强基计划招生简章发现，其中，都提到(dào )了导师制、小(🌯)(xiǎo )班化、个性化(huà )、国际化“一(yī )制三化”的(de )人才培养模式，并(💛)在强基计划的部分招(👐)生专业中设置多套培养方式、双学位(🍺)联合培养的模式。

　　电子科技大学招生办公室主任林鹏介(🧕)绍，两大新增培养方向发挥了学校的学科优势。其中“信息与计(💄)算科学”依托计算机科学与工(gōng )程学院(网络空(kōng )间安全(💤)学院)在(zài )人工智能、电(diàn )子信息等领(lǐng )域的学科优势。“数理(🍘)基础科学”结合学校电(💫)子信息学科积淀，由集成电路科学与工(🥚)程学院主导，围绕“材料-器件-电路-芯片”主线，破解集成电路设计(🔡)、工艺制造等“卡脖子”技术难题。

　　在重重困难面前坚韧不(🔴)拔，于千变万(wàn )化中坚持内心(xīn )热爱。

　　同(tóng )时，李磊认(🚛)为(wéi )，通过加强(qiáng )考(kǎo )查学生所报考专业关联度紧密的高考(💪)科目成绩，探索高考单(🎵)科成绩特别优秀的偏才学生破格入围(🏮)校考环节等方式，“为有志向、有兴趣、有天赋的学生争取更(🚟)多进入天津大学学习的机会，为国家重大战略领域更精准地输送后备(bèi )人才”。